前面幾篇分別講了各個 Part 的解題技巧，但實際做題時常常遇到一個共通的卡關點：用消去法刪掉兩個選項之後，剩下兩個都好像有點道理，選不下去。這篇整理幾個通用的最終判斷原則，在真的沒把握的時候可以拿來用哦。
原則一：措辭越極端的選項，越值得懷疑
閱讀理解題（尤其是 Part 7）裡，如果一個選項用了 always、never、all、only 這類絕對化的字眼，通常比措辭比較保守（usually、most、some）的選項更可疑，因為文章的敘述很少會把話說得這麼絕對。兩個選項卡住的時候，先看看有沒有一個明顯比較極端，這個通常是可以優先排除的方向。
原則二：換句話說的選項，通常比原字照抄更可能正確
前面提過，正確答案常常會用同義詞或換句話說的方式呈現，而不是照抄原文的字。如果兩個選項裡，一個幾乎是原文字句的直接重複、另一個是用不同說法表達類似的意思，後者反而更值得優先考慮——因為出題的人通常會刻意避免讓正確答案「太容易靠關鍵字比對就選到」。
原則三：文法題選常見的用法，不要選少見的例外
Part 5、6 的文法題如果卡在兩個選項之間，且兩個看起來都文法正確，可以優先考慮更常見、更普遍適用的用法，而不是某個比較少見、需要特殊語境才成立的例外用法。出題者設計題目時，通常希望測驗的是普遍的文法知識，不是罕見的特殊情況。
原則四：選項牽涉的範圍，跟題目問的範圍要對得上
如果題目問的是一個具體、範圍明確的問題，答案通常也會是具體對應的內容；如果某個選項的範圍明顯比題目問的更廣或更窄，即使字面上看起來相關，也可能不是最貼切的答案。確認選項的「範圍大小」跟題目問的範圍是否吻合，是一個常被忽略、但很實用的判斷角度。
這些原則是輔助，不是唯一的解法
這幾個原則的共通點是：它們都是機率上比較可能正確的方向，不是每次都保證正確的規則。真正最可靠的做法，還是紮實地讀懂文章或聽懂對話，這些原則只是在真的卡住、需要在有限時間內做出選擇時，提供一個比亂猜更有根據的判斷依據。
平常怎麼練習運用這些原則
做完模擬題檢討的時候，可以特別留意自己「卡在兩個選項之間」的那些題目，回頭確認正確答案符不符合上面提到的幾個原則，累積下來，會對這些判斷原則的可靠度有更具體的感覺，也能慢慢調整成自己習慣的判斷順序哦。
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遇到真的猜不下去的時候，與其亂猜，不如靠這幾個原則做一個有依據的選擇，長期下來命中率會比純粹憑直覺更穩定，下面那顆「我學會了」按一下，讓我知道你學會了吧 (❛◡❛✿)