想像你走進教室，發現窗戶是開著的。日文可以有兩種說法：
窓が開いています。 — 窗戶是開著的。
窓が開けてあります。 — 窗戶開著。（有人事先打開的）
兩句都是「窗戶現在是開著的狀態」，但語感不太一樣。第一句只是描述你看到的樣子；第二句則帶著一個訊息：這是有人特地做好的，通常是為了什麼目的，例如通風。
先認識成對的動詞
日文有很多成對的動詞，超常見：一個是「自然變成那樣」的自動詞，一個是「人去做」的他動詞。
| 自動詞 | 他動詞 | 意思 |
|---|---|---|
| 開く | 開ける | 開 |
| 閉まる | 閉める | 關 |
| つく | つける | （燈）亮／開燈 |
| 消える | 消す | 熄掉／關掉 |
| 入る | 入れる | 進去／放進去 |
| 始まる | 始める | 開始 |
自動詞＋ている：描述眼前的狀態
「ている」接自動詞，表示那個變化之後的狀態還在，只是在描述現況，不特別去講是誰做的：
ドアが閉まっています。 — 門是關著的。
電気がついています。 — 燈是亮著的。
先記住這個「只是描述」的感覺就好哦。
他動詞＋てある：有人做好了，結果還在
「てある」接的是他動詞，表示有人（多半是為了某個目的）做了那個動作，而且結果還留在那裡。句子雖然沒講是誰做的，但語感上背後有一個「動作者」：
ドアが閉めてあります。 — 門有人關好了。
電気がつけてあります。 — 燈有人開著。（例如為了等人回來）
冷蔵庫にケーキが入れてあります。 — 蛋糕已經放在冰箱裡了。
比較一下最容易懂：
| 說法 | 語感 |
|---|---|
| 電気がついている | 燈是亮的（我看到的狀態） |
| 電気がつけてある | 有人把燈開好了（刻意留著） |
有些動詞沒有自動詞，直接用〜てある
像「書く」這樣的動詞，沒有「自然變成寫好了」的對應說法，所以看到黑板上寫著字、牆上掛著畫，多半會用「てある」（也常聽到被動的「書かれている」，意思接近，這裡不展開）：
黒板に名前が書いてあります。 — 黑板上寫著名字。
壁に絵が掛けてあります。 — 牆上掛著畫。
「〜ておく」的結果，就是「〜てある」
「〜ておく」是「事先做好」的意思，做好之後留下的狀態，就會用「〜てある」來說：
ホテルを予約しておきました。 — 我事先訂了飯店。
ホテルは予約してあります。 — 飯店已經訂好了。
第一句在講「做的動作」，第二句在講「現在的狀態」，這樣想就很好懂哦。
注意：接的是他動詞
助詞
「〜てある」的句子，做了動作的對象（東西）多半用「が」，如果想強調動作，有時也會聽到「を」：
窓が開けてあります。
窓を開けてあります。 — 窗戶開著。（兩種都會聽到，這篇以「が」為主）
怎麼練習
看到一個狀態的時候，可以在心裡問自己一個問題：「這是自然的狀態，還是有人特地做好的？」自然的就是自動詞加「ている」，特地的就是他動詞加「てある」。第一次看到「開いている」跟「開けてある」我也覺得長得一模一樣，哈哈，但多看幾組就會有感覺了。
下面那顆「我學會了」按一下，讓我知道你學會了吧 (❛◡❛✿)